Η στρατηγική των ιστοεξερευνήσεων ξεκίνησε στις αρχές του 1995 από τον καθηγητή Bernie Dodge στο πανεπιστήμιο του San Diego.
Πρόκειται για μια δραστηριότητα προσανατολισμένη στην έρευνα στην οποία μερικές ή όλες οι πληροφορίες με τις οποίες αλληλεπιδρούν οι μαθητές προέρχονται από πηγές του διαδικτύου. Οι ιστοεξερευνήσεις ευνοούν :
1. Την ανάπτυξη της κριτικής σκέψης
2. Τα κίνητρα των μαθητών
3. Τη συνεργατική μάθηση
4. Την αυθεντική αξιολόγηση
5. Την ενσωμάτωση της τεχνολογίας
Συνιστώσες της ιστοεξερεύνησης όσον αφορά τους μαθητές:
Πρόκειται για μια δραστηριότητα προσανατολισμένη στην έρευνα στην οποία μερικές ή όλες οι πληροφορίες με τις οποίες αλληλεπιδρούν οι μαθητές προέρχονται από πηγές του διαδικτύου. Οι ιστοεξερευνήσεις ευνοούν :
1. Την ανάπτυξη της κριτικής σκέψης
2. Τα κίνητρα των μαθητών
3. Τη συνεργατική μάθηση
4. Την αυθεντική αξιολόγηση
5. Την ενσωμάτωση της τεχνολογίας
Συνιστώσες της ιστοεξερεύνησης όσον αφορά τους μαθητές:
Συνιστώσες της ιστοεξερεύνησης όσον αφορά τους εκπαιδευτικούς:
Εισαγωγή
Διαδικασία
Πηγές
Εκπαιδευόμενοι
Αξιολόγηση
Συμπέρασμα
Αποτελέσματα ιστοεξερεύνησης:
Η τελική εργασία δημιουργείται με τη σύνθεση των τμηματικών εργασιών και τη συνεργασία και την προσωπική έκφραση όλων των μαθητών.
Το αποτέλεσμα της ιστοεξερεύνησης παρουσιάζεται σαν νέα παραγόμενη από τους μαθητές πληροφορία μέσω ποικίλων εφαρμογών λογισμικού, όπως αρχείο κειμένου, αρχείο λογιστικού φύλλου, υπερμεσική εφαρμογή, δυναμική εφαρμογή σε λογισμικό παρουσίασης. Μπορεί ακόμη να είναι ένας δικτυακός τόπος ή ένα ιστολόγιο. (Μικρόπουλος-Μπέλλου, Αθήνα 2010).
Εισαγωγή
Διαδικασία
Πηγές
Εκπαιδευόμενοι
Αξιολόγηση
Συμπέρασμα
Αποτελέσματα ιστοεξερεύνησης:
Η τελική εργασία δημιουργείται με τη σύνθεση των τμηματικών εργασιών και τη συνεργασία και την προσωπική έκφραση όλων των μαθητών.
Το αποτέλεσμα της ιστοεξερεύνησης παρουσιάζεται σαν νέα παραγόμενη από τους μαθητές πληροφορία μέσω ποικίλων εφαρμογών λογισμικού, όπως αρχείο κειμένου, αρχείο λογιστικού φύλλου, υπερμεσική εφαρμογή, δυναμική εφαρμογή σε λογισμικό παρουσίασης. Μπορεί ακόμη να είναι ένας δικτυακός τόπος ή ένα ιστολόγιο. (Μικρόπουλος-Μπέλλου, Αθήνα 2010).